Mines Paris Alumni, la Direction de l'Enseignement de Mines Paris - PSL et le Bureau des élèves ont officiellement lancé le mentorat 2024-2025, lors du traditionnel Cocktail mentorat.
Grâce au mentorat, chaque étudiant de l'École se voit proposer un mentor alumni avec plus de 10 ans d'expérience professionnelle. Les objectifs sont l'entraînement à une première démarche réseau et relation de mentorat professionnel. C'est l'occasion pour le mentor de partager ses expériences et aider l'étudiant à aborder la suite de son parcours académique et son entrée dans le monde professionnel.
En 2025, ce sont 140 mentors de Mines Paris Alumni qui se sont mobilisés pour 190 étudiants de l'École. Merci !
Conseils pour les mentors et étudiants
Le mentorat est une relation inter-personnelle entre un alumni (le mentor) et un étudiant (le mentoré). Le bénéfice de la relation pour chacun dépend du temps et de l'énergie investis.
Comment et quand se rencontrer ?
Nous recommandons de viser au moins une rencontre par trimestre afin que la relation entre vous puisse se construire. Ces rencontres peuvent avoir lieu en personne (un déjeuner, un dîner, un verre/café) ou par visioconférence. Si vous voyez en personne, compter 2 ou 3 heures pour prendre le temps de briser la glace. Par visio, il faut essayer de se limiter à 1 heure mais de faire des rencontres plus fréquentes.
De quoi parler ?
Nous recommandons de laisser le temps aux rencontres sans parler trop rapidement de choses "concrètes" qui peuvent paraître indispensables (CV, entretiens, projets professionnels, ...). Lors de la première rencontre (voire la deuxième), prenez le temps d'apprendre à vous connaître, en cherchant à développer une complicité. Une manière facile de développer cette complicité est bien sûr de parler de vos passages à l'École : les associations, la Maison des Mines, ... Mais gardez en tête que le mentorat doit dépasser le sujet de l'École pour arriver à la vie professionnelle après l'École.
Une fois la glace brisée et la confiance installée, la voie est libre. Certains étudiants auront une panoplie de questions concrètes (sur leurs choix, leur CV, ...) ou concernant votre propre parcours, carrière, vie... Si ce n'est pas le cas, vous pouvez poser les questions : que pense l'étudiant de son parcours à l'École ? pourquoi a-t-il voulu rejoindre les Mines ? comment voit-il ses prochaines années ? a-t-il des objectifs extra-scolaires ?
Les points d'attention
Les étudiants -- quel que soit leur cycle de formation -- sont en plein développement de leurs capacités et de leurs connaissances. Ils connaissent tous des moments d'euphorie et des moments plus difficiles, en rejoignant la vie adulte. S'ils peuvent avoir des hauts et des bas, certains peuvent avoir un besoin aigu de soutien psychologique. Dans ce cas, il ne faut pas hésiter à contacter Pamela Vaulot (pamela.vaulot@minesparis.psl.eu) pour qu'elle assure la prise en charge par une psychologue de l'École.
Si l'étudiant est en alternance, stage ou thèse, en cas de problème manifeste d'encadrement ou de danger, contacter Isabelle Lecailler (ISABELLE.LECALLIER@minesparis.psl.eu).
Dans tous les cas, n'intervenez pas vous même !
Informations logistiques
Commentaires0
Vous n'avez pas les droits pour lire ou ajouter un commentaire.
Articles suggérés
